[2006-10-09]

駐校社工手記：打開網誌 走進孤僻單親生內心

　　放學鐘聲響起，子軒（假名）總是最快離開校門的一個。他不受同學歡迎，因為他木訥寡言，而且校服上常有污漬和身上發出異味。

　　社工得知子軒會寫網上日誌，便登入他的網誌，一看不禁嘖嘖稱奇。他的網誌寫滿了他每天的經歷和感受，版面設計非常華麗，曾被某電腦雜誌選為最佳網誌之一。在網誌的一à，有一段子軒對父親的說話：「我希望我是佛地魔，我正等候有一天我恢復力量，我要他知道我的厲害。」

　　子軒來自單親家庭，自小與父親同住但缺乏溝通，以打鬧的方式相處。自從建立網誌後，子軒日夜埋首電腦，房間內衛生環境惡劣，只有地上的床褥和電腦，原因是在一次爭執中所有東西都被摔到街上，只剩下他死命保著的電腦。

　　社工感受到子軒強烈渴求被認同。由於父母離異，父親教導嚴厲，鮮有向兒子表達欣賞及稱讚，加上自小缺乏父母教導如何自理，造成社交恐懼。

與父打鬧方式相處

　　心理學大師馬斯盧指出，人都有自我實現的傾向，只要提供一個尊重、信任的環境，人皆可發揮潛能，往建設性的方向發展。

獲讚賞 走回現實世界

　　於是社工一方面讚賞他在設計網誌的表現，同時協助他在現實世界中建立成功感。除指導他改善個人衛生及改變混亂的生活習慣外，還安排父親觀看他的網誌，從而讓他明白兒子的心理需要，繼而由班主任邀請一位熱心的同學協助他的功課。 透過多方面的幫助，子軒現在放學後為他就讀班級的網誌更新而努力，在下課鐘聲響起後，已看不見他第一時間趕著回家的身影。　

■香港明愛青少年及社區服務駐校社工　李植文